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如何正确理解减负?教育部:不能搞一刀切

时间:2019-11-16 13:09:22    来源:     浏览次数:0    

【如何正确理解减负?教育部:不能搞一刀切】今天,教育部召开新闻通气会提出,合理的负担是学生开发智力、激发潜力、锻炼能力的必要条件。减负是要减去强化应试、超前超标培训等不合理的过重负担,不能简单地降低课业难度,减少作业量,不能搞“一刀切”减负,使学生负担保持在合理适度的范围内。(央视记者柴丹枫)

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